丽水缙云县侨属关爱“留守儿童”纪实

对“花朵”——“留守儿童”的关爱

——记侨属关爱“留守儿童”

　　“留守儿童”，父母都在国外创业，忙于工作，送回国内老家给孩子的爷爷奶奶照顾。在缙云的 “花朵们”， 一张张笑脸，健康成长、快乐学习、幸福生活！

　　随着海外华侨华人队伍的扩大和中国社会经济的发展，对“留守儿童”的关爱显得重要。巴西华侨周晓雷和周建红小孩周泰宇、周泰宁，华侨蒋龙和周婉茹小孩蒋炫帝、蒋米雪儿都送回国内老家五云镇水南周希平爷爷照顾。他（她）们均在县实验幼儿园和县实验小学读书。周希平每天早晨提前起床给他（她）们准备早餐，搞卫生，根据天气变化寻好衣着，一一有序安排、件件落实。早上就餐时既要注重他（她）们吃好，又要检查各有关时疫等方面情况，然后抓紧时间赶路。他（她）们手拉手、高高兴兴地由爷爷从水南送到幼儿园、小学。途中行走的安全、风雨防御等等，周希平看在眼里、操在心头。一阵忙后，回家又准备饭餐、买菜等事务。下午，接他（她）们回家，帮助他（她）们完成作业和课外学习等。上床睡觉了，夜里还留心他（她）是否休息好。冷热饥饱、卫生健康、快乐学习诸多方面周至关爱。又如石笕乡朱岗、蒙坑、西坑村等“留守儿童”离开山区长住东渡等地，为“留守儿童”创造学习华文条件。朱岗村陈成招、杨育凤带着陈意健、陈继红等人，放弃祖处在东渡村租了住房，每天专门照顾小孩生活，使他（她）们安心在校学习，也使侨胞陈寿富、陈首汉等在南斯拉夫安心创业。

　　侨属周希平宁可自己累些，但他在劳累与关爱分量上，还是关爱“留守儿童”放在第一。他认为：华人长着东方人的脸，流淌着中华民族的血液，却没有受过母国文化的熏陶。要是他（她）们既能听，也能讲，更会写中国字该多好啊！我劳累点算什么。要华裔增强故乡观念，加深对祖国的感性和理性认识，就得自幼全盘接受母国教育，民族文化浇灌、熏陶，增强民族文化“基因”。只有这样才能贴近母国，才能把民族文化对下一代身上传承、延续，把根留住。作为侨属关爱“留守儿童”是本分事。

为“六一”演出为“六一”演出